小学教师格言
1、以德正身，堪为人师，才称其职爱岗敬业。
2、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
3、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
4、在阳光下做人，在风雨中做事。
5、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
6、师以人为本，人以品为重，品以德为先。
7、慈父+慈母=教师。
8、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
9、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
10、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
11、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
12、从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。
13、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
14、诚信，为人之本；责任心，为师之本。
15、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
16、高尚的道德情操，是教师人格力量的重要内涵。
17、爱心无限，润雨无声。
18、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊。
19、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
20、教师的人格形象是无价的教育资源。
21、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
22、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
23、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
24、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
25、选择了教师，就选择了奉献；选择了教师，就选择了清贫；选择了教师，就选择了平凡。
26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
27、教师应把爱洒向每一个学生。
28、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
29、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
30、我努力，我快乐。
31、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
32、教师是学生求知道路上的引路人，教师是点亮学生思想道路上的火种，教师是学生成长道路上的指路明灯。
33、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
34、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
35、你改变不了环境，但可以改变自已。
36、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
37、知性世界，智慧人生。
38、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
39、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
40、教师最大的幸福，就是看到学生们在成长。
41、老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。
42、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。
43、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
44、学然后知不足，教然后知困。
45、教书育人，功德无量。
46、师德是一面镜子。
47、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。
48、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
49、学生没有教师，就象生活没有阳光。
50、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
51、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
52、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
53、改变，是一辈子的承诺；教育，是一世代的使命。
54、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
55、爱生如子，爱校如家。
56、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
57、站一天讲台，奉毕生真情。
58、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
59、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
60、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
61、用真心对待每个学生，用真情换取每颗真心。
62、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
63、教师的人格是教育的基石。
64、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
65、师也者，教之以事而喻诸德也。
66、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
67、学如逆水行舟，不进则退。
68、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
69、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
70、教书育人以责任为重，为人处事以诚信为先。
71、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
72、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
73、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
74、学生的快乐就是教师最大的收获。
75、师爱是德育之魂，育人之本。
76、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
77、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
78、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
79、为师的核心是责任，做人的准则是诚信。
80、宽容是一种风度，尊重是一种品质，教育当无痕，需要宽容尊重，更需要以身示教。
81、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。
82、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
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1、教师最大的幸福，就是看到孩子们在成长！2、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。3、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。4、淡泊以明志，宁静而致远。5、不尊重学生，就是不尊重自己。6、心系学生进步路，情系学生身边事。7、欣赏孩子并让他们的成长伴随着尊重。8、拥有太阳，辉煌就是你...
1、传道靠师德，授业靠真知，解惑靠方法。2、努力就有希望，耕耘就有收获。3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要，它决定着人的尊严、价值和成就。4、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。5、读书须具乾坤眼，育人常怀雨露心。6、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟...
1、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。2、学位是不会贬值的，贬值的是拥有这个学位的人。3、爱是走进学生心灵最近的路。4、没有教师的成长，学生的成长是不可能的。5、师爱为魂，学高为师，身正为花。6、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。7、率性而为，才是青春年少！8、唤醒学生的心...
1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。2、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。3、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。4、没有爱，就没有教育。5、爱生如子，言传身教润桃李；爱岗敬业，呕心沥血献真情。6、教育，我的至爱！7、敬业也是竞争力。8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而...
1、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。2、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。3、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。4、以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以衷心奉献教育事业。5、让学生体验成功，让学生学得快乐轻松。6、荣誉是动力，也是羁绊，...
1、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。2、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。3、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越...
1、一切为了孩子，为了孩子一切。2、把一切知识教给一切人。3、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。4、言而有信为人，脚踏实地做事。5、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。6、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。7、先学会做人，再学会知识。8、只有“爱屋及乌&rdquo...
1、如果你是太阳的话，我都不想迎接黎明了。2、喜欢你身上的味道，和措不及防给我的微笑。3、天空本是种风景，可是遇见你之后，它变成了一种心情。4、从现在开始，人们将不再担心自己。当他们遇见你的时候，他们会绕过大山拥抱你。5、脸红是你，心跳是你，我的眼里只有你。6、因为你，我相信真爱，因为你，我相信永远...
1、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》2、木落山空天远大，送飞鸿、北去伤怀久。——戴复古《贺新郎·寄丰真州》3、草木虽无情，因依尚可生。——李白《树中草》4、黄昏院落，凄凄惶惶，酒醒时往事愁肠。&md...
1、相思尝尽半辈水苦，情痴换来一生泪盈。2、举头仰望兮空云烟，九拍怀情兮谁与传？3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。4、岩岩若孤松之独立，巍峨若玉山之将崩。5、怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。6、那里是清江江上村，香闺里冷落谁瞅问？7、心不清则无以见道，志不确则无以立功。8、花倚栏干看烂熳开...
1、教师的教学效果非常好，学生对老师授课的内容有较深的理解，教师授课内容深入广泛，精彩的语言使学生十分投入。另外，教师授课的立意十分吸引人，方式创新，同时，师生间的互动也使课程的效果有明显的提高。学生整体听课状况良好，注意力集中，对老师所讲内容吸收的很好。2、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详...
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