幼儿园教师格言

时间:2021-07-03 09:10:07 | 来源:互联网

1、没有英雄的时代,也很难造就一代英雄。

2、靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!

3、今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。

4、你是创造未来人的雕塑家,是与众不同的特殊雕塑家。

5、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

6、没有不会学的学生,只有不会教的老师。

7、学无老少,能者为师。

8、我是一名教师,是一名时刻感受幸福的教师!

9、让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。

10、永远铭记自己曾经,现在和将来都是雪糁。

11、淡泊人生蓄以明志,清廉处世方能致远。

12、面对叛逆期的孩子,家长不可叛逆。

13、要力争做学生喜欢的老师。

14、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

15、做一位有爱,有幸福感的教师。

16、拿着放大镜寻找孩子的优点,拿着解剖刀剖析自己的缺点。

17、廉洁奉公,勤政为民,两袖清风,浩气长存。

18、父母对孩子的爱是全心全意,但回报是点点滴滴!

19、快乐工作,快乐生活。

20、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

21、博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。

22、教师应该从书中汲取营养,获得成长的幸福。

23、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。

24、学科知识生活化,深奥知识浅显化,枯燥知识幽默化。

25、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

26、家长宽阔的胸襟、豁达的度量,送给孩子的是浩瀚的大海。

27、读书乃文明之始,识礼是立德之源,包容为和谐之本!

28、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

29、人生处万类,知识最为贤。

30、教师施教,如中医行医,教育学生也需“望、闻、问、切”。

31、走进童心世界,感受童真童趣;把爱心献给孩子,让孩子快乐每一天。

32、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

33、我最大的幸福,是一名教师。

34、请不要上课迟到,更不要下课拖堂。

35、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

36、燃烧自己,照亮别人。

37、教师之魂是师德,师德之魂是身正。

38、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。

39、用心去理解,用爱去教育,让灿烂的阳光洒遍每一片绿叶。

40、终止一个坏习惯和培养一个好习惯,都需要有足够的耐心。

41、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

42、要求学生多读书,自己必然先要多读书。

43、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

44、德高为师,身正为范。

45、人胜我,勿生嫉妒,人弱我,勿生鄙吝。

46、平淡无味,润物细无声。

47、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

48、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。

49、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。

50、有钱难买回头看,头若回看后悔无。

51、过而不改,是为过矣。

52、头脑里的一切没有不起源于感觉的。

53、努力地教学,只能算是称职;用心创造性工作,才能达到优秀。

54、让平等的因子在内心倍增,以平等的态度对待孩子。

55、出身不重要,器度才重要。

56、我的微笑是通向你心灵的桥梁,你的微笑是我希望的源泉。

57、教育,离开对心灵的触动,就不可能有成效!

58、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

59、巧妙地利用惯性,是提高效率的好办法。

60、有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。

61、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。

62、大学应是大师云集之地,让青年在大师的熏陶下生长。

63、没有教不好的学生,只有不会教的教师。

64、天下一切好课都有共性,它的共性就是自学、展示、反馈。

65、当老师,没什么不好,常有意外惊喜,也很自豪!

66、智慧求真知,实践长才干。

67、让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。

68、让每一个孩子都享受成长的快乐,让每一位教师都享受职业的幸福。

69、人之初,似白纸,遭污染,无法洗。

70、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

71、其实,当老师,很幸福!

72、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

73、老师虽是职业,但也是责任和担当。

74、唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。

75、时教必有正业,退息必有居学。

76、少壮不努力,老大徒伤悲。

77、以德为根,以诚为本,童叟无欺,买卖公平。

78、相信孩子,孩子会回报你一个惊喜。

79、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。

80、要让孩子认识到时间的意义,懂得时间的意义,才不会虚度时光。

81、团结友善,勤俭自强。

82、知识廉价的时代,老师是无用的存在。

83、教师务必十分谨慎,务必对他的所作所为负完全职责。

84、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

85、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

86、用喜悦的情绪,去赞许孩子们的每一个成功。

87、公开课需要实也需要虚,实是讲究实效,虚是引领新潮。

88、个人为社会而生,社会为个人而立。

89、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

90、金无足赤,人无完人。

91、敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

92、教师是春天播撒种子的人,所以心中有着对秋收的期盼。

93、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。

94、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。

95、养不教,父之过;教不严,师之惰。

96、师规只管孩子眼前,师爱却影响孩子一生。

97、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

98、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

99、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

100、学习如爬山,爬山定遇难,难中必有苦,苦后才有甜。

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